Об обучении экспертов и председателей Республиканских предметных комиссий, осуществляющих централизованную проверку экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации в 2019 году

С 25 марта по 29 марта 2019 года в Донецком республиканском институте дополнительного педагогического образования  проходило обучение экспертов и председателей Республиканских предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования.

На базе ГОУ ДПО ДРИДПО состоялись инструктивно-методические семинары для учителей и преподавателей иностранного языка (английский, немецкий, французский языки), математики, истории, литературы, географии, химии, информатики и ИКТ, русского  языка, биологии и физики.

Цель инструктивно-методических семинаров – усовершенствование  профессиональных компетенций специалистов в области проверки и оценивания экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

В работе семинаров принимали активное участие сотрудники отдела мониторинга качества образования Аленевская В.С., Бигун Е.С., Болычева Л.А., Кудина Ж.Л.

В ходе семинаров было обучено по:

– иностранным языкам – 150 экспертов;

– математике – 235 экспертов;

– истории – 175 экспертов;

– литературе – 95 экспертов;

– химии – 120 экспертов;

– географии – 70 экспертов;

– русскому языку – 275 экспертов;

– информатике и ИКТ – 85 экспертов;

– биология – 150 экспертов;

– физике – 86 экспертов.

На семинарах были рассмотрены следующие вопросы:

  1. Нормативные и правовые документы, инструктивно-методические материалы, обеспечивающие работу предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участников  государственной итоговой аттестации в 2019 году.
  2. Основные функциональные обязанности председателей и экспертов предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участников  государственной итоговой аттестации в 2019 году.
  3. Работа предметных комиссий в основной и дополнительный этапы государственной итоговой аттестации по основным образовательным программам среднего общего образования в 2019 году.

Процедурные вопросы проверки экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации в 2019 году.

94